오늘은 빌 게이츠의 성공을 위한 10가지 규칙에 대해 공유 드립니다. 전체 영상은 아래서 바로 보실수 있고, 핵심 정리는 아래에 올려 놓았습니다.
빌 게이츠의 성공을 위한 10가지 핵심 메시지
1. 자신이 하는 일을 사랑하세요 (Love what you do)
빌 게이츠는 마이크로소프트의 공동 창립자로서, 그 회사가 성공하기 위해서는 자신들이 '하드코어'가 될 필요가 있었다고 설명하며, 그 경우에는 그 일이 바로 자신이 하고 싶은 일이었기 때문에 가능했다고 말합니다. 그는 어린 시절 부모님과 친구들, 그리고 학교 덕분에 컴퓨터를 접할 수 있는 드문 기회를 얻었고, 이로 인해 수천 시간에 달하는 프로그래밍 경험을 쌓을 수 있었습니다. 또한, 그는 최고의 어른들로부터 '어떻게 하면 더 잘할 수 있을까'에 대한 훌륭한 피드백을 받아, 다가올 것들을 미리 볼 수 있었고 그것을 현실로 만드는 일에 참여한다는 느낌을 받았습니다. 게이츠는 아침에 일어나서도 "그래, 오늘도 일하러 가고 싶다"고 생각했을 정도로 일에 대한 열정이 높았으며, 젊었을 때는 며칠이고 계속 일할 수 있었지만, 뭔가 정말로 큰일을 하고 있다는 느낌이 있었기에 전혀 힘들지 않았다고 회상합니다. 그는 돈을 더 벌어야겠다는 동기보다는, 경쟁적으로도 진심으로 그 일을 해내는 사람이 되고 싶다는 열정이 중심이었습니다.
2. 목표를 정말 높게 잡으세요 (Set goals really high)
게이츠는 목표를 정말 높게 잡는 것의 중요성을 강조하며, 이는 높은 성취를 이룬 사람들의 공통적인 특징 중 하나일 수 있습니다. 그는 보통 높은 성취를 이룬 사람들은 증명하고 싶은 무언가가 있는 경우가 많다고 언급하지만, 자신의 경우에는 사실 그런 것이 없었다고 말했습니다. 게이츠는 자신의 에너지와 야망이 이미 정해져 있었다고 밝혔으며, 심지어 20대에 소프트웨어 회사를 시작한 다른 사람들과 비교될 때, 그는 자신의 기준으로 그들이 꽤 게으르다고 생각했을 정도로 자신의 야망 수준이 높았음을 내비쳤습니다.
3. 조금 더 동기부여를 가지세요 (Get a little more motivated)
이 규칙의 핵심은 교육과 학습에서 동기부여의 중요성에 집중하는 것입니다. 게이츠는 동기부여가 강한 아이들이 수학 문제를 몇 시간씩 푸는 것은 좋지만, 만약 8학년 학생이 수학이 자신 있는 과목이 아니라고 대답하면 중도 탈락할 확률이 5배나 높아진다고 지적하며, 아이들을 잃게 되는 주된 원인이 동기부여 부족에 있다고 분석합니다. 그는 기존에는 동기부여가 있는 사람을 돕는 데 초점을 맞추었지만, 아이들에게 이게 본인과 관련 있다고 느끼게 하고 성공감을 줄 수 있는 방법에 대해서는 소홀했다고 말합니다. 간호사나 경찰이 되는 것과 같은 많은 직업이나 대학 과정에서 대수학을 요구함에도 불구하고, 아이들은 자신이 수학을 잘하는 아이가 아니라고 포기해버리는 경우가 많으므로, 우리가 해야 할 일은 동기부여 쪽에 더 집중하는 것이라고 강조합니다. 그는 AI 개인 튜터와 같은 새로운 기술이 이 동기부여 문제를 해결하는 데 도움이 될 수 있기를 희망하고 있습니다.
4. 집중할 대상을 선택하세요 (Choose what to focus on)
게이츠는 무언가에 흥미를 느끼고 정말 깊이 파고드는 능력, 즉 '집중하는 능력'을 가지고 있었으며, 나이가 들면서는 집중할 대상을 직접 선택할 수 있었다고 말합니다. 그는 고등학교 때 타잔 책에 빠져 숙제에 집중하기 어려웠고, 하버드 시절에는 수업에 안 나가고 마지막에 몰아서 공부하는 버릇이 있었다고 회상합니다. 하지만 결국 타잔 책과 같은 유혹을 뿌리치기 위해 마음속에서 고민하고 스스로를 다잡으면서 공부에 집중할 수 있었다고 합니다. 그는 새로운 주제에 대한 400페이지짜리 책을 시간을 들여 읽고, 메모하며, 자신이 헷갈리거나 잘 모르는 부분을 정직하게 인정할 수 있는 학생이 되는 것이 중요하다고 강조합니다. 정말로 집중해서 공부하는 학생이 되는 것은 큰 가치가 있으며, 그는 자신의 집중력이 사회성이 늦게 발달하거나 몸을 가만히 못 있는 습관(흔들거림)과 같은 특성과 연관이 있을 수 있다고 암시하기도 합니다.
5. 호기심을 가지라는 거예요 (Be curious)
호기심은 게이츠가 깊은 집중력을 발휘하는 데 큰 역할을 했습니다. 그는 어릴 때 선생님들 사이에서 월반해야 한다는 의견과 유급해야 한다는 의견이 엇갈릴 정도로 독특했으며, 델라웨어 주 보고서를 제출할 때 다른 학생들이 5~10페이지를 낼 때 혼자 200페이지 분량을 멋진 나무 표지로 제출했을 정도로 호기심과 몰입도가 높았습니다. 그는 이 집중력과 호기심 덕분에 긴 책을 읽거나, 처음에는 카드, 그다음에는 수학, 그리고 궁극적으로는 소프트웨어에 집중력을 쏟아부을 수 있었고, 소프트웨어가 세상을 어떻게 바꿀지에 대해 생각하게 되었다고 설명합니다. 게이츠는 자신의 호기심과 에너지 수준이 긍정적이든 부정적이든 자신을 두드러지게 만들었고, 이 때문에 선생님들로부터 불공평할 정도로 많은 관심을 받았다고 인정했습니다.
6. 미리 생각하라는 거예요 (Think ahead)
이 규칙은 미래를 내다보고 기업의 경제 구조를 이해하는 것의 중요성을 강조합니다. 게이츠는 아버지가 로펌에 대해 이야기해 주신 덕분에 비즈니스 분쟁이나 경제 구조를 자연스럽게 알게 되었다고 합니다. 친구 켄트 에반스와 함께 어떤 직업을 가질지 진지하게 고민했고, 교수나 대사의 연봉이 얼마인지 아는 것이 충격적이었다고 회상했습니다. 에반스는 그에게 잡지를 읽게 했고, "이 회사들은 어떻게 돌아가는 걸까?"라는 질문을 던지며 사업에 대한 진지한 고민을 시작하게 만들었습니다. 그들이 가장 존경했던 회사는 디지털 이큅먼트였는데, 이 회사가 컴퓨팅 비용을 낮추는 데 앞장섰기 때문입니다.
7. 기술을 당신의 이점으로 활용하라는 거예요 (Use technology to your advantage)
게이츠는 기술이 정보를 공유하는 데 도움이 되며, 인터넷 덕분에 전문가와 과학적 지식을 활용하여 무언가를 배우는 것이 훨씬 쉬워질 것이라고 기대했었습니다. 현재는 누구나 글을 올릴 수 있어 진입 장벽이 낮고, 전통적인 출판과 비교할 수 없을 만큼 다양한 목소리가 존재하는 소셜 미디어 시대임을 인정합니다. 하지만 사람들은 복잡한 정보를 굳이 찾아보지 않으며, 특히 그 정보가 자신이 이미 가지고 있는 선입견과 다를 때는 더욱 그렇다는 점을 지적합니다. 게이츠는 창의적인 방식으로 긍정적인 메시지를 흥미롭게 전달하려 노력해야 한다고 말하며, 기후 문제와 같이 합의에 이르지 못하면 다음 세대를 위해 중요한 일을 해낼 수 없는 분야에서 소셜 미디어가 어떻게 교육의 강력한 힘이 될 수 있을지에 대한 질문을 던집니다.
8. 본능을 믿으라는 겁니다 (Trust your instincts)
성공의 중요한 요소는 개인용 컴퓨터가 어떻게 발전할지 미리 내다본 소수의 사람들의 본능을 믿는 것이었습니다. 마이크로소프트의 슬로건은 '모든 책상과 모든 가정에 마이크로소프트 소프트웨어가 탑재된 컴퓨터를'이었으며, 게이츠는 친구 폴 앨런이 무어의 법칙과 기하급수적인 발전에 대해 말했을 때 "컴퓨팅은 공짜가 될 거야"라고 반응했습니다. 기하급수적으로 발전한다면 엄청나게 희귀했던 것이 완전히 공짜가 될 수 있다는 믿음이었습니다. 당시 디지털 이큅먼트의 켄 올슨과 같은 주요 인물은 '아무도 개인용 컴퓨터를 원하지 않는다'고 말했지만, 게이츠와 폴 앨런을 포함한 소수의 그룹은 "우리가 세상을 바꿀 거라고 생각했죠"라는 느낌을 공유했습니다. 그들은 초기 기계들의 한계를 인식했지만, 디스크, 연결, 괜찮은 메모리 용량을 갖추게 되면 무한한 가능성이 열릴 것이라는 직감을 믿었습니다.
9. 좋은 우정을 쌓으라는 거예요 (Build good friendships)
게이츠는 워런 버핏과의 예기치 않았던 우정을 예로 들며 좋은 우정의 중요성을 강조합니다. 처음에는 버핏을 증권만 사고파는 사람(제로섬 게임)으로 여겼고, 그 일이 병을 고치거나 멋진 소프트웨어를 만드는 일이 아니라고 생각하여 만나는 것에 별 관심이 없었습니다. 그러나 버핏을 만났을 때 충격을 받았는데, 버핏이 소프트웨어와 가격 책정에 대해 진지하게 물어본 첫 사람이었기 때문입니다. 버핏은 IBM이 마이크로소프트를 압도하지 못한 이유와 소프트웨어가 세상을 어떻게 바꿀지에 대해 질문했으며, 게이츠가 특정 산업 투자 이유 등을 물어보는 것도 허용했습니다. 게이츠는 버핏을 시야가 넓은 시스템적 사고를 하는 분이라고 평가했으며, 이 만남이 전혀 예상치 못했던 놀라운 우정과 재미있고 풍요로운 대화로 이어졌다고 결론지었습니다.
10. 무엇이 중요한지 이해하라 (Understand what matters)
이 메시지는 혁신의 방향과 사회적 책임에 대한 이해를 강조합니다. 게이츠는 교육이 본질적으로 사회적 구성물이며, 학생들이 수학과 같은 학습 내용이 자신의 삶과 간접적으로 관련 있다는 것(예: 좋은 직업을 얻고 세계를 여행할 수 있다는 것)을 이해하고 집중하는 태도가 부족하다고 지적합니다. 그는 혁신이 오로지 시장 논리에만 따라가고 우리가 큰 불평등 문제에 집중하지 않는다면, 세상은 더욱 분열될 수 있으며, 빈곤, 질병, 열악한 학교 문제 등을 해결하지 못할 것이라고 강력하게 경고합니다. 그는 많은 사람들이 혁신이 더 나은 세상을 만들지 못할 것이라는 비관론을 가지고 있지만, 이들이 미친 것은 아니며 그들의 우려를 인정해야 한다고 말합니다. 우리의 낙관이 이웃들에게 영향을 미치는 문제를 다루지 못한다면, 그 낙관에는 더 많은 공감이 필요합니다. 게이츠는 공감이 우리의 낙관을 이끈다면, 혁신으로 비관론자들을 놀라게 할 수 있으며, 진정한 문제를 해결하려면 가장 도움이 필요한 이들의 삶을 봐야 한다고 강조합니다. 공감 없는 낙관은 과학의 비밀을 터득해도 진짜 문제를 해결하는 대신 그냥 퍼즐을 맞추는 것에 불과하다고 결론 내립니다.
오늘은 빌 게이츠의 성공을 위한 10가지 규칙에 대해 공유 드립니다. 전체 영상은 아래서 바로 보실수 있고, 핵심 정리는 아래에 올려 놓았습니다.
빌 게이츠의 성공을 위한 10가지 핵심 메시지
1. 자신이 하는 일을 사랑하세요 (Love what you do)
빌 게이츠는 마이크로소프트의 공동 창립자로서, 그 회사가 성공하기 위해서는 자신들이 '하드코어'가 될 필요가 있었다고 설명하며, 그 경우에는 그 일이 바로 자신이 하고 싶은 일이었기 때문에 가능했다고 말합니다. 그는 어린 시절 부모님과 친구들, 그리고 학교 덕분에 컴퓨터를 접할 수 있는 드문 기회를 얻었고, 이로 인해 수천 시간에 달하는 프로그래밍 경험을 쌓을 수 있었습니다. 또한, 그는 최고의 어른들로부터 '어떻게 하면 더 잘할 수 있을까'에 대한 훌륭한 피드백을 받아, 다가올 것들을 미리 볼 수 있었고 그것을 현실로 만드는 일에 참여한다는 느낌을 받았습니다. 게이츠는 아침에 일어나서도 "그래, 오늘도 일하러 가고 싶다"고 생각했을 정도로 일에 대한 열정이 높았으며, 젊었을 때는 며칠이고 계속 일할 수 있었지만, 뭔가 정말로 큰일을 하고 있다는 느낌이 있었기에 전혀 힘들지 않았다고 회상합니다. 그는 돈을 더 벌어야겠다는 동기보다는, 경쟁적으로도 진심으로 그 일을 해내는 사람이 되고 싶다는 열정이 중심이었습니다.
2. 목표를 정말 높게 잡으세요 (Set goals really high)
게이츠는 목표를 정말 높게 잡는 것의 중요성을 강조하며, 이는 높은 성취를 이룬 사람들의 공통적인 특징 중 하나일 수 있습니다. 그는 보통 높은 성취를 이룬 사람들은 증명하고 싶은 무언가가 있는 경우가 많다고 언급하지만, 자신의 경우에는 사실 그런 것이 없었다고 말했습니다. 게이츠는 자신의 에너지와 야망이 이미 정해져 있었다고 밝혔으며, 심지어 20대에 소프트웨어 회사를 시작한 다른 사람들과 비교될 때, 그는 자신의 기준으로 그들이 꽤 게으르다고 생각했을 정도로 자신의 야망 수준이 높았음을 내비쳤습니다.
3. 조금 더 동기부여를 가지세요 (Get a little more motivated)
이 규칙의 핵심은 교육과 학습에서 동기부여의 중요성에 집중하는 것입니다. 게이츠는 동기부여가 강한 아이들이 수학 문제를 몇 시간씩 푸는 것은 좋지만, 만약 8학년 학생이 수학이 자신 있는 과목이 아니라고 대답하면 중도 탈락할 확률이 5배나 높아진다고 지적하며, 아이들을 잃게 되는 주된 원인이 동기부여 부족에 있다고 분석합니다. 그는 기존에는 동기부여가 있는 사람을 돕는 데 초점을 맞추었지만, 아이들에게 이게 본인과 관련 있다고 느끼게 하고 성공감을 줄 수 있는 방법에 대해서는 소홀했다고 말합니다. 간호사나 경찰이 되는 것과 같은 많은 직업이나 대학 과정에서 대수학을 요구함에도 불구하고, 아이들은 자신이 수학을 잘하는 아이가 아니라고 포기해버리는 경우가 많으므로, 우리가 해야 할 일은 동기부여 쪽에 더 집중하는 것이라고 강조합니다. 그는 AI 개인 튜터와 같은 새로운 기술이 이 동기부여 문제를 해결하는 데 도움이 될 수 있기를 희망하고 있습니다.
4. 집중할 대상을 선택하세요 (Choose what to focus on)
게이츠는 무언가에 흥미를 느끼고 정말 깊이 파고드는 능력, 즉 '집중하는 능력'을 가지고 있었으며, 나이가 들면서는 집중할 대상을 직접 선택할 수 있었다고 말합니다. 그는 고등학교 때 타잔 책에 빠져 숙제에 집중하기 어려웠고, 하버드 시절에는 수업에 안 나가고 마지막에 몰아서 공부하는 버릇이 있었다고 회상합니다. 하지만 결국 타잔 책과 같은 유혹을 뿌리치기 위해 마음속에서 고민하고 스스로를 다잡으면서 공부에 집중할 수 있었다고 합니다. 그는 새로운 주제에 대한 400페이지짜리 책을 시간을 들여 읽고, 메모하며, 자신이 헷갈리거나 잘 모르는 부분을 정직하게 인정할 수 있는 학생이 되는 것이 중요하다고 강조합니다. 정말로 집중해서 공부하는 학생이 되는 것은 큰 가치가 있으며, 그는 자신의 집중력이 사회성이 늦게 발달하거나 몸을 가만히 못 있는 습관(흔들거림)과 같은 특성과 연관이 있을 수 있다고 암시하기도 합니다.
5. 호기심을 가지라는 거예요 (Be curious)
호기심은 게이츠가 깊은 집중력을 발휘하는 데 큰 역할을 했습니다. 그는 어릴 때 선생님들 사이에서 월반해야 한다는 의견과 유급해야 한다는 의견이 엇갈릴 정도로 독특했으며, 델라웨어 주 보고서를 제출할 때 다른 학생들이 5~10페이지를 낼 때 혼자 200페이지 분량을 멋진 나무 표지로 제출했을 정도로 호기심과 몰입도가 높았습니다. 그는 이 집중력과 호기심 덕분에 긴 책을 읽거나, 처음에는 카드, 그다음에는 수학, 그리고 궁극적으로는 소프트웨어에 집중력을 쏟아부을 수 있었고, 소프트웨어가 세상을 어떻게 바꿀지에 대해 생각하게 되었다고 설명합니다. 게이츠는 자신의 호기심과 에너지 수준이 긍정적이든 부정적이든 자신을 두드러지게 만들었고, 이 때문에 선생님들로부터 불공평할 정도로 많은 관심을 받았다고 인정했습니다.
6. 미리 생각하라는 거예요 (Think ahead)
이 규칙은 미래를 내다보고 기업의 경제 구조를 이해하는 것의 중요성을 강조합니다. 게이츠는 아버지가 로펌에 대해 이야기해 주신 덕분에 비즈니스 분쟁이나 경제 구조를 자연스럽게 알게 되었다고 합니다. 친구 켄트 에반스와 함께 어떤 직업을 가질지 진지하게 고민했고, 교수나 대사의 연봉이 얼마인지 아는 것이 충격적이었다고 회상했습니다. 에반스는 그에게 잡지를 읽게 했고, "이 회사들은 어떻게 돌아가는 걸까?"라는 질문을 던지며 사업에 대한 진지한 고민을 시작하게 만들었습니다. 그들이 가장 존경했던 회사는 디지털 이큅먼트였는데, 이 회사가 컴퓨팅 비용을 낮추는 데 앞장섰기 때문입니다.
7. 기술을 당신의 이점으로 활용하라는 거예요 (Use technology to your advantage)
게이츠는 기술이 정보를 공유하는 데 도움이 되며, 인터넷 덕분에 전문가와 과학적 지식을 활용하여 무언가를 배우는 것이 훨씬 쉬워질 것이라고 기대했었습니다. 현재는 누구나 글을 올릴 수 있어 진입 장벽이 낮고, 전통적인 출판과 비교할 수 없을 만큼 다양한 목소리가 존재하는 소셜 미디어 시대임을 인정합니다. 하지만 사람들은 복잡한 정보를 굳이 찾아보지 않으며, 특히 그 정보가 자신이 이미 가지고 있는 선입견과 다를 때는 더욱 그렇다는 점을 지적합니다. 게이츠는 창의적인 방식으로 긍정적인 메시지를 흥미롭게 전달하려 노력해야 한다고 말하며, 기후 문제와 같이 합의에 이르지 못하면 다음 세대를 위해 중요한 일을 해낼 수 없는 분야에서 소셜 미디어가 어떻게 교육의 강력한 힘이 될 수 있을지에 대한 질문을 던집니다.
8. 본능을 믿으라는 겁니다 (Trust your instincts)
성공의 중요한 요소는 개인용 컴퓨터가 어떻게 발전할지 미리 내다본 소수의 사람들의 본능을 믿는 것이었습니다. 마이크로소프트의 슬로건은 '모든 책상과 모든 가정에 마이크로소프트 소프트웨어가 탑재된 컴퓨터를'이었으며, 게이츠는 친구 폴 앨런이 무어의 법칙과 기하급수적인 발전에 대해 말했을 때 "컴퓨팅은 공짜가 될 거야"라고 반응했습니다. 기하급수적으로 발전한다면 엄청나게 희귀했던 것이 완전히 공짜가 될 수 있다는 믿음이었습니다. 당시 디지털 이큅먼트의 켄 올슨과 같은 주요 인물은 '아무도 개인용 컴퓨터를 원하지 않는다'고 말했지만, 게이츠와 폴 앨런을 포함한 소수의 그룹은 "우리가 세상을 바꿀 거라고 생각했죠"라는 느낌을 공유했습니다. 그들은 초기 기계들의 한계를 인식했지만, 디스크, 연결, 괜찮은 메모리 용량을 갖추게 되면 무한한 가능성이 열릴 것이라는 직감을 믿었습니다.
9. 좋은 우정을 쌓으라는 거예요 (Build good friendships)
게이츠는 워런 버핏과의 예기치 않았던 우정을 예로 들며 좋은 우정의 중요성을 강조합니다. 처음에는 버핏을 증권만 사고파는 사람(제로섬 게임)으로 여겼고, 그 일이 병을 고치거나 멋진 소프트웨어를 만드는 일이 아니라고 생각하여 만나는 것에 별 관심이 없었습니다. 그러나 버핏을 만났을 때 충격을 받았는데, 버핏이 소프트웨어와 가격 책정에 대해 진지하게 물어본 첫 사람이었기 때문입니다. 버핏은 IBM이 마이크로소프트를 압도하지 못한 이유와 소프트웨어가 세상을 어떻게 바꿀지에 대해 질문했으며, 게이츠가 특정 산업 투자 이유 등을 물어보는 것도 허용했습니다. 게이츠는 버핏을 시야가 넓은 시스템적 사고를 하는 분이라고 평가했으며, 이 만남이 전혀 예상치 못했던 놀라운 우정과 재미있고 풍요로운 대화로 이어졌다고 결론지었습니다.
10. 무엇이 중요한지 이해하라 (Understand what matters)
이 메시지는 혁신의 방향과 사회적 책임에 대한 이해를 강조합니다. 게이츠는 교육이 본질적으로 사회적 구성물이며, 학생들이 수학과 같은 학습 내용이 자신의 삶과 간접적으로 관련 있다는 것(예: 좋은 직업을 얻고 세계를 여행할 수 있다는 것)을 이해하고 집중하는 태도가 부족하다고 지적합니다. 그는 혁신이 오로지 시장 논리에만 따라가고 우리가 큰 불평등 문제에 집중하지 않는다면, 세상은 더욱 분열될 수 있으며, 빈곤, 질병, 열악한 학교 문제 등을 해결하지 못할 것이라고 강력하게 경고합니다. 그는 많은 사람들이 혁신이 더 나은 세상을 만들지 못할 것이라는 비관론을 가지고 있지만, 이들이 미친 것은 아니며 그들의 우려를 인정해야 한다고 말합니다. 우리의 낙관이 이웃들에게 영향을 미치는 문제를 다루지 못한다면, 그 낙관에는 더 많은 공감이 필요합니다. 게이츠는 공감이 우리의 낙관을 이끈다면, 혁신으로 비관론자들을 놀라게 할 수 있으며, 진정한 문제를 해결하려면 가장 도움이 필요한 이들의 삶을 봐야 한다고 강조합니다. 공감 없는 낙관은 과학의 비밀을 터득해도 진짜 문제를 해결하는 대신 그냥 퍼즐을 맞추는 것에 불과하다고 결론 내립니다.